2019-2020学年度初中七年级上册历史第16课 丝绸之路的开通岳麓

浏览量:1044 下载量:45 发布时间:2022-05-06

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2019-2020学年度初中七年级上册历史第16课 丝绸之路的开通岳麓版复习巩固

二十

第1题【单选题】

丝绸之路自古以来就是东西方经济、文化交流的桥梁。下列事件与古代丝绸之路的开通有关的是( )

A 、玄奘西行求真经

B 、张骞出使通西域

C 、鉴真东渡弘佛法

D 、郑和西洋显国威

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

你知道标志新疆成为我国不可分割的一部分的事件是( )

A 、张骞通西域

B 、西汉设西域都护

C 、开辟丝绸之路

D 、班超出使西域

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

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“大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。而汉武帝所具有的超越历史的雄才大略,使其成为一位战略和外交设计的奇才。”体现汉武帝是“外交设计的奇才”的历史事件是( )

A 、张骞通西域

B 、班超经营西域

C 、甘英出使大秦

D 、修筑万里长城

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”指出这一“主轴”的起点是( )

A 、东汉的洛阳

B 、西汉的长安

C 、汉代的成都

D 、元朝的大都

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

习近平在讲话中指出“做好新疆工作是全党全国的大事,必须从战略全局高度,谋长远之策,成长治之业”。你知道新疆地区最早隶属于中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分开始于哪个朝代( )

A 、秦朝

B 、西汉

C 、东汉

D 、西晋

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【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区。两汉时期生活在西域的民族有( )

A 、蒙古汉匈奴回纥(回鹘)

B 、匈奴汉大月氏乌孙

C 、乌孙汉维吾尔柯尔克孜

D 、匈奴汉维吾尔突厥

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

以下关于古代丝绸之路的叙述,不正确的是( )

A 、对开通陆上丝绸之路功劳最大的人物是张骞

B 、西域的葡萄、石榴等植物经此通道传入中原,丰富了人们的生活

C 、其路线是从西汉的都城洛阳出发,直达西亚、欧洲

D 、这条通道开辟后成为东西方经济文化

【答案】:

【解析】:

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第8题【单选题】

以下历史事件发生的先后顺序是( )

①“文景之治”局面的出现 ②西域都护盼设置

③甘英出使大秦 ④朝廷统一铸造五铢钱

A 、①②③④

B 、②①④③

C 、②①③④

D 、①④②③

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

从历史人物身上吸取智慧和力量是历史学习的重要目标。当你在学习中遇到挫折和困难时,我们要从下列哪些人物身上汲取智慧和力量( )

①张骞 ②祖冲之 ③岳飞 ④秦桧

A 、①②③

B 、①②③④

C 、②③④

D 、①②④

【答案】:

【解析】:

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第10题【判断题】

汉武帝时,派班超出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系。( )

A 、正确

B 、错误

【答案】:

【解析】:

第11题【材料分析题】

阅读下列材料:某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展,展览分为三个展区,现邀请你一起参与,完成展区的布置。

展区一:地理篇

展区二:人物篇

展区三:文物篇

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展区四:时代篇

2013年9月7日,中国国家主席习近平予哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说,为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,这是一项造福沿途各国人民的大事业。

据展区一,请你将图1中的A和F补充完整,并指出西亚的安息古国在丝绸之路中所起的特殊作用。)

展区二为人物篇,你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖?为什么?

据展区三,图2是他们搜集的丝绸之路上出土的文物图片,它们反映了丝绸之路怎样的作用?

根据展区四的材料,指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。

【答案】:无

【解析】:

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第12题【材料分析题】

阅读下列材料,回答有关问题。

材料一

材料二 当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称,“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴”。

2017年丝绸之路国际博览会暨第21届中国东西部合作与投资贸易洽谈会将于今年5月19日至23日在古城西安举办。依据所学历史知识和所给出的提示,完成丝绸之路的路线简图。

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为开辟历史上最长的东西交通要道——丝绸之路作出重要贡献的历史人物是谁?

请举两例说明“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

世界经济经历了由区域性交流到全球化发展的过程。请你完成有关问题。【中国经济引领世界】材料一中国古代的对外交流历史悠久,源远流长。从汉代丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋,我国为世界经济的发展作出了杰出贡献。请回答:【世界经济日益密切】材料二公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起,经由地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同文明间的相互联系、相互注视,同时也拉开了相互对抗和争斗的历史大幕。——《大国崛起》【全球经济成为一体】材料三今天,我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机,日本人喝着美国生产的可口可乐,中国人开着日本品牌的汽车……20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强;经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果,跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。

______(历史事件)后,汉朝和西域、西亚地区的交往频繁,丝绸之路开辟。 宋朝时,政府鼓励海外贸易,在主要港口设置了加 强管理的贸易机构叫______。 元朝时,中外交往频繁,意大利旅行家_______的著作描述了元朝大都的繁荣景象,引起 欧洲人对东方的向住。

材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件? 从18世纪60年代起,先后到来的两次工业革命对世界经济的发展起到了“助推器”的作用。两次工业革命中,助推世界经济发展的最主要动力分别是什么?

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20世纪50-70年代,资本主义世界经济持续繁荣,尤其是欧洲和日本的经济发展迅速。指出欧洲和日本经济发展的共同外在原因。

根据材料概括当今世界经济发展的趋势 ,为适应当今世界经济发展的这一趋势,中国政府采取了哪一重大举措?

【答案】:无

【解析】:

第14题【材料分析题】

阅读下列材料,并回答问题。

材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝绸长袍进入剧场,在场的百官及贵妇人都惊叹不已,认为恺撒大帝的长袍美妙绝伦,于是穿中国的锦衣绣服成为当时男女贵族的流行时尚。

材料二:下面是古代著名的中西陆上交通图

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请回答:

材料一中当时中国所处的朝代可能是哪个朝代?

恺撒大帝的丝绸长袍是通过材料二的这条通道得到的,请说出这条通道的名称?

为了保护这条通道的安全和商旅往来,当时的政府于何时设置了什么机构?

对这条通道的开辟,做出了最杰出贡献的冒险家是谁?

这条通道的开辟,对当时社会有什么影响?请你为当今利用好这一通道提一条合理的建议。

【答案】:

【解析】:

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第15题【材料分析题】

阅读下列材料

材料一:汉唐虽然也有边患,但魄力毕竟雄大,人民具有不至于为异族奴役的自信心,或者竟毫未想到。凡取用外来事物的时候,就如将彼俘来一样,自由驱使,毫不介怀。

材料二:郑和七下西洋,长驶远驾,“示中国富强”。如此盛大的远航,却突如其来,悄然而去。它在经济上挥霍民生财富,在政治上挥霍天朝理想。在郑和的伟大远航中,有人看到辉煌,有人看到辉煌中的荒唐,甚至是悲凉。

材料三:清政府闭关锁国与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。

列举汉唐时期对外交往的史实各一例。

明代郑和下西洋的影响有哪些?(正反两方面)

对比汉唐的繁荣和清朝的落后,你对外交政策有何启示?

【答案】:

【解析】:

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