人教版2020版九年级10月月考历史试题A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1 . 基督教在中世纪的西欧有着重要的地位,以下表述正确的是
①法兰克王国取得教会支持扩展版图
②查理征收“什一税”,教会变得富有
③教皇为查理加冕,称其为“罗马人的皇帝”
④教会神学对文化绝对控制,成为精神支柱
A.①②③
B.①②③④C.②③④D.①③④
2 . 雅典城邦的公共墓地为牺牲的战士立墓碑,刻上牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的主要目的是()
A.弘扬牺牲者精神B.保护公民的财产C.表达生者的敬意D.强调公民的平等
3 . 下列地跨欧亚非三大洲大帝国,按时间先后顺序排列正确的是()
①马其顿②拜占庭③奥斯曼土耳其④罗马帝国
A.①④②③B.④②①③C.②④③①D.①②④③
4 . 下图是古代四大文明分布示意图,B处所在地区代表性的文化是
第1 页共12 页
A.象形文字、金字塔
B.楔形文字、《汉谟拉比法典》
C.种姓制度、佛教
D.甲骨文、青铜器
5 . 罗马帝国进入黄金时期的时间是
A.公元前2世纪B.公元前27年C.2世纪D.376年
6 . 古罗马法律缜密,法律体系完备。该法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部法律是
A.《法理概要》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《新法典》
7 . 希腊古典文明并非纯粹的原始文明,它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明一一如中东文明。这种“借用”的产生是因为
A.亚历山大东征
B.东方文明先进
C.西方文明落后
D.罗马帝国东征
8 . 下图文物可作为第一手史料来研究
图中的泥版出土于今伊拉克南部,距今
(2018年)已有5000多年,内容记录的是
啤酒的分配。上面的文字是世界上最古老的
文字之一,被称为“楔形文字”。
A.尼罗河流域文明
B.两河流域文明
C.印度河流域文明
D.爱琴海地区文明
第2 页共12 页
9 . 下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误,请指出该处是()
A.著名人物B.出现时间
C.文明代表D.文明类型
10 . 下列成就中,不属于亚非四大文明古国的是()
A.埃及金字塔B.《荷马史诗》C.阿拉伯数字D.《汉谟拉比法典》
11 . “在这以前,对罗马艺术说来,实际上是来自希腊化东方的输入品。征服者军队将一车车塑像、浮雕和大理石柱作为部分战利品,从希腊和小亚细亚运回意大利。这些东西成了富有的包税人和银行家们的财产,并被用来装潢他们的豪华大厦。随着这种要求的日益强烈,数以千计的复制品被造出来了。”对此理解不正确的是A.罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响
B.罗马的扩张客观上促进了文明的融合发展
C.罗马文化是古代希腊文化的复制品
D.西方文化自古希腊至古罗马一脉相承
12 . 古巴比伦人在生产生活过程中,对租赁、雇佣、交换、借贷等行为都作了较细的规定,并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。这说明()
A.古巴比伦的社会生活很浪漫B.奴隶制度在古巴比伦相当发达
C.古巴比伦的商品经济较活跃D.人类社会的法制历史非常悠久
13 . 古希腊繁荣时期,开启了雅典民主政治道路的历史人物是()
A.梭伦B.伯里克利C.穆罕默德D.释迦牟尼
14 . 下列各项关于古代罗马的表述不正确的是()
A.奴隶充斥罗马社会的各个角落B.凯撒是罗马帝国的第一个皇帝
C.罗马共和国与帝国一样都是奴隶主专政的国家D.公元2世纪罗马为地跨三洲的大帝国
第3 页共12 页
15 . 某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视连续剧,他们设计了一下场景,但其中有一处明显错误,
它
是
A.庄园土地耕作一般实行轮作制,耕地分为春耕,秋耕
和休耕地
B.农奴在为领主修盖房屋
C.庄园中有领主的堡垒、农奴的农舍,还有教堂D.流动商贩在庄园里叫卖食盐、铁制工具、水果、腊肉等
二、填空题
16 . (题文)根据下图回答下列问题。
(1)图中的字母A、B所代表的是古希腊的著名城邦,字母C代表的是古希腊重要文明所在地,请在下面的横线中写出他们的具体名称。
A__________B__________ C________________
(2)希腊文明在地域分布上与亚非文明不同,有何特点?
其特点是:____________________________。
三、判断题
17 . 希腊民主政治是西方近代民主的起源,其典范是著名的城邦斯巴达。()
改正:
四、综合题
18 . 阅读材料,回答问题:
第4 页共12 页
随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,
在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。
请结合所学知识回答;
(1)西欧新兴工商业城市是什么时候形成的?
(2)根据材料一分析形成的原因是什么?
(3)西欧城市兴起对西欧的发展起到怎样的作用?
19 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:法典规定,奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。
材料三:婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”——贱民,他们在社会上遭到难以忍受的歧视和凌辱(1)材料一图中所示是哪一文明古国的遗存?被称为什么?它在古代世界文化中的地位如何?请再举出一个这个古国的文明成果?
(2)材料二反映的是世界古代历史上的哪部法典?这部法典是由谁制定的?这是古代哪一国家的重要历史文献?从法典内容看,它维护的是谁的利益?该文明成果在世界法制史上有何重要地位?
(3)材料三反映了古印度的什么制度?是什么人制定的这一制度?
20 . 民主和法治是人类政治文明的重要成果。阅读材料,回答下列问题。
材料一它是查士丁尼时期下令编纂的一部法律汇编。它虽然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”;还对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定。
第5 页共12 页
——摘编自统编版九年级《历史》上册
(1)材料一中的“法律汇编”被称为什么?其地位如何?
材料二近代以来,作为宪政体制和模式创新……英国开启了议会“至高无上”的时代,它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”,而不再是王朝政府时“单独的国王”。——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
(2)材料二中,英国是通过哪部法律实现从“单独的国王”到“议会的国王”的转变的?在此基础上,英国形成了怎样的政治体制?
材料三宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分,国会由参议院和众议院组成,掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权;总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律……最高法院掌握司法权,最法律拥有最高司法解释权。
——人教版高中《历史·必修1》
(3)材料三是哪部宪法的内容?该宪法体现了什么原则?其历史地位如何?
材料四中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
(4)依据材料四,1954年宪法确立的新中国的民主制度叫什么?
(5)通过以上材料和问题探究,你认为人类历史发展的趋势是什么?
21 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
(1)材料一中所提到的“政权”的最高权力机构是什么?如何评价这种制度?
材料二法典仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作是“会说话的工具”,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。
第6 页共12 页
(2)材料二中的法典指的是哪一部法典?它对欧洲法制进程发展有什么影响?
五、辨析题
22 . 史料是历史研究的基础
(史料功能)
材料一公元前1400年至公元前1200年,是古希腊迈锡尼文明的鼎盛时期。公元前1200年左右,代表迈锡尼文明的希腊各小国在此时相继遭到毁灭。从此,希腊史进入一个文化衰退时期。考古发现证明了这个时期的衰退。但也有一些早期文明的成就延续下来,如公元前9到公元前8世纪的几何装饰陶器就深受迈锡尼风格影响。公元前8世纪时,文字在古代希腊才又重新出现。除了考古发现,了解这一时期的主要资料是《荷马史诗》,相传是由盲诗人荷马根据民间口口相传的短歌综合编写而成,是宝贵文学遗产。
——摘编自马克尭《世界文明史》(上)
(1)依据材料一,对以下表述做出判断:直接从材料得出的,在括号内划“正确”;违背材料所表达意思的,在括号内划”错误”;材料没有涉及的,在括号内划“○”。
①考古发现证明了公元前1200年左右,希腊历史开始进入一个文化衰退时期。
②希腊早期的迈锡尼文明对后来的希腊社会没有任何影响。
③《荷马史诗》为近代欧洲文艺复兴的发生提供了思想源泉。
④《荷马史诗》是文学作品,也具有史料价值。
(史料鉴别)
材料二就性质而言,史料有原始史料(当时留下的事物、文件、记录、日记、当事人的回忆录、调查记录、群众传说);撰述史料(根据原始史料撰写的历史著作,如《春秋》、《史记》等);依据载体的不同,史料可以分为实物史料、文字史料、口述史料、声像史料、数字化史料等类型。
——李剑鸣《历史学家的修养和技艺》
(2)阅读下列史料,并依据材料二,进行判断。
第7 页共12 页
上述史料中,属于原始史料的是______________
上述史料中,属于撰述史料的是______________
(史料运用)
材料三口述史料,不仅可以作为文献史料的补充,还具有不可替代的特殊价值,例如,口述史提倡创立平民化的历史,让不掌握话语霸权的人们,包括社会底层的百姓、少数裔族群和妇女都有发出自己声音的可能性,使这些人的经历、行为和记忆有了进入历史记录的机会,并因此构成历史的一部分。此外,口述史具有特有的“个人性”,重视从个人的角度来体现对历史事件的记忆和认识。但是,口述中往往会有太多或有意,或无意的记忆失误,也会有有意的、无意的谎言。因此,使用史料过程中,需要将口述材料与文献记载互相参考。
——摘编自定宜庄《口述史料的独特价值与史料的整理鉴别》
(3)某校研学小组搜集到了丘吉尔《第二次世界大战回忆录》。请依据材料三,结合所学,指出其作为第二次世界大战史的研究资料,具有哪些局限性?应该如何弥补?
(史料解读)
某历史研学小组搜集到下列反映19世纪中后期英国历史的图片。
材料四
第8 页共12 页
(4)该小组针对材料四中的图片,归纳提炼的主题是“19世纪英国的辉煌与罪恶”。这个主题与图片所反映的内容相符合吗?请说明理由。
第9 页共12 页
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
第10 页共12 页
1、
三、判断题
1
、
四、综合题
1、
2、
3、
4、
五、辨析题
1、
第11 页共12 页
第12 页共12 页