2.2.3 线面平行的性质定理
必修2
第二章
点、直线、平面之间的位置关系
复习1:直线和平面的位置关系1、直线和平面有哪几种位置关系? 平行、相交、直线在平面内 2、反映直线和平面三种位置关系的依据是什么? 公共点的个数 1.直线在平面内——有无数个公共点; 2.直线与平面相交——有且只有一个公共点; 3.直线与平面平行——没有公共点。
复习2:面面平行的判定定理判定定理:平面外一条直线与此平面内一条直线平行,则该 直线与此平面平行.(线线平行,线面平行)
具备的条件是: 一线在平面外,一线在平面内;两直线互相平行。必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
思考:如果一条直线与平面平行,那么这条直线是否与这平面内的所有直线都 平行?a c
b
那么直线a会与平面 内那些线平行呢?必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
思考: 教室内日光灯管所在直线与地面平行,如何在地面上作一条直线与灯 管所在的直线平行? 怎样作平行 线?
l
a
a
如果一条直线和一个平面平行,经过这条直 线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线 试用文字语言将上述原理表述成一个命题. 平行.必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
探研新知
已知:如图,a∥α , a β ,α ∩β =b。 求证:a∥b。
a b
证明:∵α ∩β =b,∴b α ∵ a∥α ,∴a与b无公共点, ∵a β ,b β ,∴a∥b。
我们可以把这个结论作定理来用.必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
线面平行的性质定理定理:一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一 平面与此平面的交线与该直线平行。 a图形 α符号语言:
β
b
a // , a , b
a // b.
判定直线与直线平行的重要依据。 作用: 关键:寻找平面与平面的交线。 简述:线面平行,则线线平行必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
1.如果一条直线和一个平面平行,则这条直线( D )
A 只和这个平面内一条直线平行;B 只和这个平面内两条相交直线不相交; C 和这个平面内的任意直线都平行; D 和这个平面内的任意直线都不相交。
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第二章
点、直线、平面之间的位置关系
2.判断下列命题是否正确,若正确,请简述理由, 若不正确,请给出反例.(1)如果a、b是两条直线,且a∥b,那么a 平行于经过b的 任何平面;( ) (2)如果直线a、b和平面α 满足a ∥ α , b ∥ α ,那么a ∥ b ;( )
(3)如果直线a、b和平面α 满足a ∥ b,a ∥ α ,b α , 那么 b ∥ α ;( )(4)过平面外一点和这个平面平行的直线只有一条.(必修2 第二章 点、直线、
平面之间的位置关系
)
定理的应用例3:有一块木料如图,已知棱BC平行于面A′C′(1) 要经过木料表面A′B′C′D′ 内的一点P和棱BC将木 料锯开,应怎样画线?(2)所画的线和面AC有什么关 系?
解:(1)过点P作EF∥B’C’, 分别交棱A’B’,C’D’于点E, F。连接BE,CF,则 EF,BE,CF就是应画的线。A1
D1 P
E
C1
FD
B1C B
A必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
例题示范
例3:有一块木料如图,已知棱BC平 行于面A′C′(1)要经过木料表面A′B′C′D′ 内的一 点P和棱BC将木料锯开,应怎样画线?(2)所画的线和面 AC有什么关系?
(2)因为棱BC平行于平面A'C',平面BC'与平面A'C' 交于B'C',所以BC∥B'C',由(1)知,EF∥B'C', 所以,EF∥BC,因此,EF//BC, EF 平面AC,BC 平面AC.所以,EF//平面AC. BE、CF显然都与平面AC相交。必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
定理的应用例4:已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个 平面,求证:另一条也平行于这个平面。 第一步:将原题改写成数学符号 语言 如图,已知直线a,b,平面α,且 a//b,a//α ,a,b都在平面α 外. 求证:b//α. 第二步:分析:怎样进行平行的 转化?→如何作辅助平面?
第三步:书写证明过程必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
定理的应用例4 如图,已知直线a,b,平 面α,且a//b,a//α ,a,b都在 平面α 外.求证:b//α.证明:过a作平面β ,使它与 平面α相交,交线为c. 因为a//α,a β ,α Çβ =c, 所以 a// c. 因为a//b,所以,b//c. 又因为c α, b α, 所以 b// α。必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
线面平行性质定理的简单应用 如图所示,四边形 ABCD 是矩形,P 平 面 ABCD,过 BC 作平面 BCFE 交 AP 于 E,交 DP 于 F.求证:四边形 BCFE 是梯形.
证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴BC∥AD, 而AD 平面PAD, ∴BC∥平面PAD. 又∵过BC的平面FEBC与平面PAD 的交线为EF, ∴BC∥EF,显然EF≠BC, ∴四边形BCFE是梯形.
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点、直线、平面之间的位置关系
2、已知:如图,AB//平面 ,AC//BD,且AC、BD与 分别相 交于点C, D. 求证:AC=BDAC//BD 证明: AC与BD 确定一个平面ADAB//平面 AB 平面AD 平面 平面AD CD
巩固练习:
AB // CD
AC // BD
平行四边形
ABCD为
AC BD必修2 第二章
点、直线、平面之间的位置关系
巩固练习:3.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,H分别 为棱A1B1,D1C1上的点,且EH∥A1D1,过EH 的平 面与棱BB1,CC1相交,交点分别为F,G, 求证:FG∥平面ADD1A1.
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点、直线、平面之间的位置关系
证明: 因为EH∥A1D1,EH 平面BCC1B1, FG 平面BCC1B1, 所以EH∥平面BCC1B
1, 又平面FGHE∩平面BCC1B1=FG, 所以EH∥FG, 即FG∥EH∥A1D1, 又FG 平面ADD1A1,A1D1 平面ADD1A1, 所以FG∥平面ADD1A1.
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点、直线、平面之间的位置关系
巩固练习:长方体ABCD -A1 B1C1 D1中,点P BB (异于 B、B1) 4、 1 PA BA1 M , PC BC 1 N , 求证:MN // 平面ABCDA1 D1 C1 B1
P M D N C
A
B
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点、直线、平面之间的位置关系
证明:连结AC、A1C1 长方体中A1 A//C1C A1C1 // AC AC 面A1C1 A1C1 面A1C1 AC // 面A1C1 B AC 面ACPA A1
D1
C1
B1 P M D N C
B
A1 B PA M 面ACP 面A1C1 B MN PC BC 1 N
AC // MN
MN 面ABCD AC 面ABCD必修2 第二章
MN // 面ABCD点、直线、平面之间的位置关系
证法2
(略写)A1
D1
C1
利用相似三角形对应边成比例 及平行线分线段成比例的性质PM PB PBM∽ AA1 M MA AA1 PN PB PBN ∽ CC 1 N NC CC 1
B1
P M D N C
A
B
PM PN AC // MN MA NC
CC 1 AA1
MN 面ABCD AC 面ABCD
MN // 面ABCD
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点、直线、平面之间的位置关系